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我的奥数老师作文500字(推荐5篇) -凯发最新官方app下载

时间:2024-04-18 17:21:37 | 作者:用户投稿

篇一:我的奥数老师作文500字

今早是我奥数期末考试的日子,我为了应付考试,一大早起来复习,想考个高分。

到了教室,还有几分钟,我打算在背一下,可是我感觉心像一块铅一样沉。我心里提醒自己:不用紧张,没事的……

开始考试,我先看了看填空,都是比较简单的。虽然简单,但算起来也要花不少时间。刚开始我觉得时间用得很多,后面写不完卷子。由于担心,我写得很快,其实时间完全来得及。在写的时候,我有几道题不会写,但我不像别的时候心急如焚。我静下心来慢慢回想早上复习过的,最后总能想到的。不过有一道题,记载着这道题的卷子丢了,只好瞎蒙一个,但肯定是错的。我叹了口气,继续做题。

应用题做到一半,时间还很充足。这时有两位同学已经交卷了,我心里感叹:这么快吗?但也在看他考几分。过了一会儿,他们的成绩出来了:97和89。啊?这次满分有120分,按他们的平时成绩看,这应该不太可能啊!我又开始担心我的成绩了。

要交卷了,我的心怦怦直跳,老师改卷时,许多人将老师团团包围,凑着热闹。我却跟别人在聊天,丝毫不想看自己的卷子。忽然我听到我朋友说:“尤璟华厉害嘞。”我不知这是褒义词还是贬义词。改完了,我拿到卷子,113分!我很是惊讶,现在班里还没人比我高呢!我露出了笑容,感觉努力没白费。

最后,我稳坐全班第一。但是我不能骄傲,应该继续学习!

篇二:我的奥数老师作文500字

繁忙的暑假又开始了,大人们都议论纷纷地说:“学奥数可以锻炼小孩的思维能力,使大脑更灵活,也有助于提高学校的数学成绩。”所以,妈妈又给我报了一个奥数兴趣小组。

一开始我千万个不愿意学,每次坐在教室里我都在想:妈妈为什么要我学我不想学的东西呢?我就用行动表示无声的抗议。任凭台上的老师讲的津津有味,滔滔不绝。我就偷偷地埋头做暑假作业。什么也不理。终于挨到放学了,老师还布置了许多家庭作业。

有一次回到家,妈妈就让我做奥数题。因为自己没有认真听,所以很多都做不出来。其中有一道让我百思不得其解,就连一向能为我作文人网www.zuowenren.com排忧解难的妈妈也毫无头绪。

我把题目读了又读:“有两只猴发现了一堆桃子,大猴子让着小猴子,小猴子吃了其中一般的又半个,大猴子吃了余下的一半个又半个,还剩下两个,原来一共有多少个桃子?小猴子吃了几个?”

爸爸一听,说:“这猴子吃东西也太不讲究了,吃半个剩下的让别人吃多不好啊!再说,余下这些再分一半又吃半个,怎么办呢?”我们三个苦思冥想了半天,还是毫无结果。第二天我一到学校就请教老师,老师画出线段图,又给我举了个例子,经过他的精心讲解,我终于茅塞顿开。

以后我每节课都认真地听讲,也渐渐喜欢上了奥数。

篇三:我的奥数老师作文500字

每当我在奥数这个庞大的海洋中遨游的时候,当我遇到难题的时候,我就会想到我的奥数老师,想到王老师对我那充满了鼓励的微笑。

有一天,王老师给我们布置了五道奥数题,我一拿到题目,就迅速地切换成作业模式。拿起笔,眼睛目不转睛地看着题。不放过任何一个字,一个标点。

时间过了2分钟,第一道题完成。

时间过了5分钟,第二道题完成。

时间又过了10分钟时,15分钟,20分钟……我一直都没有想出来。我急得上蹦下跳,抓耳挠腮,用笔拍打着头,想了半天,什么东西也没想出来。

没办法,只好向王老师求助,王老师便开始帮我讲题了。首先我们来读一下题目……王老师一边讲,一边问我一些问题。就这样,王老师引导着我慢慢地找到了这道题的思路,我脑袋里凌乱的毛线,就被一根根给理顺了。挡在我面前的数学大山,也轰然倒塌。

最重要的是,王老师经常不断地鼓励我,说要相信自己,自己是可以的。比起我的妈妈和前任数学老师,他们都没有那么仔细,耐心地给我讲题。在他们讲了一两次,我还不懂的时候,他们就会对我大吼大叫,生气地拍桌子,眼睛瞪得,我大气都不敢出。脑子里更是一片模糊,真是恶性循环!那一段时间里,我对奥数是排斥的、恐惧的,王老师的耐心,让我慢慢地喜欢上了奥数。

接下来的日子里,每当我有解不出来的奥数题时,我就会想到王老师的鼓励,就会一鼓作气做下去。

谢谢你,王老师。你是我学习奥数的指明灯,我永远不会忘记你的。

篇四:我的奥数老师作文500字

那次,一下课,教学老师把一张奥数卷子发给我们,并告诉我们:“今天好好做完这张奥数卷子,准备下个星期的奥教比赛。”我看看手中的奥数题,又看看老师,回想着当时老师说的话,心忍不住怦怦直跳,耳朵、脸颊瞬间发热,紧张极了,心想“啊!怎么办呢?为什么选到了我,我不敢!”因为之前老师选我时,我都没有获奖。

一到家,我就向爸爸说了这件事,爸爸听后,说道:“这点小事不要害怕,也许这次努力努力就有奖了呢?走,我们先吃饭去,然后我教你!”我看着爸爸信心满满的样子,心中悬着的石头好像落了下来。

吃完饭,爸爸不再干其他的事情,而是冲进房间,和我一起补习奥数。我拿出老师给的奥数题,唰唰唰一片写,一眨眼的功夫,完成了一大半,爸爸过去一看,几乎全错了,没有几个是对的。我尴尬不已,爸爸哭笑不得,叹了口气说:“哎,看来今晚是个不眠之夜啊!”我丈二和尚,摸不着头脑,感觉爸爸莫名其妙。

第二天中午,爸爸趁着中午短暂的休息时间,又问了我一道题,说:“姑娘,这道题我还不会,你来教教我吧。”我看了一眼,给爸爸仔细地讲解了一遍。爸爸看我掌握得这么熟练,给了我一个大大的赞。到了学校门口,爸爸又给了我一个大大的拥抱,做为这次比赛的鼓励。

这一次,虽然我还有几道题目不会,但也获得了一张奖状——三等奖。并且,这件事之后,我才知道,爸爸问我的那道题是故意不会的。

篇五:我的奥数老师作文500字

“家庭作业做完了!”我伸了个懒腰,嘚瑟地晃了晃头,卷风来袭般冲向电视机。

“咔嚓”电视开始表演了!我目不转睛的盯着电视:那正牌千金小姐的命运是如此坎坷!泪水感动地从我眼中“蹦”出来,我舍不得去擦这“纪念品”。“咔嚓”电视忽然“睡觉”了,响起的却是妈妈的狮吼声:“做奥数去!”我似蜗牛般站起来,慢吞吞的回到房间。

可恶!为啥天天要做奥数!天天都是数学、数学、数学!我的头比地球还大了!特别是这种做出来比登天还难的奥数!二分之一加二的二次方分之一加二的三次方分之一加二的四次方!看似简单,可背后却是如此的难!别人的父母从来不给孩子增加“负担”,我的父母呢?!我不是专攻奥数的机器人!奥射的概念是什么?是在生活中比较难的数学!现在却变成了一种死方法!它的目的是为了动脑筋,而不是灌方法!

我完全顾着奥数的理念,却忘记了思考。时间已经过了20分钟?

“咚咚”妈妈敲门走了进来:“你想到了?”我晃了晃头:“没有。”妈妈又接着“伺候”我:“我去黑板给你说说!”

“咚”妈妈手上的粉笔飞速运行着,妈妈似一个求进我的我恶魔,凶神恶煞地瞪着我:“看!这样做的?”我望着妈妈,望着妈妈背后那片自由的夜空!星星在为我哭泣,华罗庚在为我思考,奥数却在自豪的发笑!妈妈又要让我做奥数了,唉!怎么又要做!我要疯了!

天天都是奥数奥数,烦死了!

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